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| 日常綜合能力評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)（兒童型） |
| 時(shí)間：2022-02-14 14:08:49 點(diǎn)擊： 次 |
產(chǎn)品介紹 T5是集評(píng)估和訓(xùn)練為一體的全身綜合功能康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練系統(tǒng)，專注于患兒全身大運(yùn)動(dòng)和手部精細(xì)動(dòng)作的評(píng)定與訓(xùn)練，采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估方法，利用智能的硬件設(shè)備通過(guò)快速準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)采集，應(yīng)用于全身關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)估與主動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練、上下肢遠(yuǎn)端力量的評(píng)估及康復(fù)訓(xùn)練，大腦損傷后的認(rèn)知訓(xùn)練。
產(chǎn)品組件
產(chǎn)品功能 關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估與訓(xùn)練 通過(guò)3D傳感器進(jìn)行全身大關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估與訓(xùn)練，操作簡(jiǎn)單方便；通過(guò)電子尺進(jìn)行測(cè)量，包含AROM和PROM在內(nèi)的多組測(cè)量界面，測(cè)評(píng)肢體損傷問(wèn)題。 肌力評(píng)估與訓(xùn)練 通過(guò)握力計(jì)、捏力計(jì)、手壓板進(jìn)行手部整體和局部、粗大與精細(xì)功能評(píng)估，提供準(zhǔn)確量化的肌力、肌耐力及手部穩(wěn)定、協(xié)調(diào)能力的測(cè)量數(shù)據(jù)。最大握力和持續(xù)握力測(cè)量，準(zhǔn)確評(píng)定患兒的爆發(fā)力和肌肉耐力狀況，進(jìn)而進(jìn)行有針對(duì)性的力量訓(xùn)練； 通過(guò)中央抗阻訓(xùn)練器，配合ADL訓(xùn)練的方向盤、把手等工具，完成日常生活抗阻訓(xùn)練，建立上肢協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)模式，改善手眼協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)控制能力。 姿態(tài)評(píng)估與訓(xùn)練 通過(guò)姿態(tài)評(píng)估的方案，對(duì)姿態(tài)多種維度進(jìn)行定向訓(xùn)練，也可以通過(guò)大量的游戲達(dá)到不同姿態(tài)的訓(xùn)練目的； 多種評(píng)定量表置入 系統(tǒng)內(nèi)置精神、心理、生活三類常用評(píng)定量表，可以根據(jù)需求選擇需要評(píng)估的內(nèi)容，例如Barthel指數(shù)、FIM獨(dú)立生活等評(píng)估量表； 認(rèn)知評(píng)估與訓(xùn)練 豐富的目標(biāo)導(dǎo)向性游戲，改善認(rèn)知障礙患兒的認(rèn)知能力。 適應(yīng)范圍 小兒腦癱、發(fā)育遲緩、腦血管疾病、外傷等引起的上肢活動(dòng)受限、手部精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能障礙、以及認(rèn)知障礙的患兒； 孤獨(dú)癥譜系障礙、注意缺陷、發(fā)育協(xié)調(diào)性障礙等。 禁忌癥 嚴(yán)重精神/意識(shí)障礙，且不能合作的患兒，急/危重癥及病情不穩(wěn)定的患兒等。
? 獨(dú)立的賬戶及登錄密碼，管理員與操作員權(quán)限分開(kāi)，維護(hù)系統(tǒng)安全； ? 數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新上傳至存儲(chǔ)器，節(jié)省設(shè)備系統(tǒng)內(nèi)存，提升系統(tǒng)運(yùn)行速度； ? 康復(fù)數(shù)據(jù)檢索、統(tǒng)計(jì)、分類、分析及導(dǎo)出，為大數(shù)據(jù)提供科學(xué)依據(jù)，讓科研、教學(xué)更省力； ? 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，與其他設(shè)備互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)交互共享，大康復(fù)無(wú)縫連接，助力三級(jí)康復(fù)體系建立； ? 遠(yuǎn)程診斷，故障排除，系統(tǒng)更新。
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